Artık “para, iş ve meslek garantili meslek” kavramı ortadan kalktı. “Kendini tanımak” ve geleceğini kendine en uygun olan alanda planlamak temel oldu. DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü’nden Klinik Psikolog Gülşah Ergin sınav devri öncesinde, gençlerin meslek planlarını yaparken hangi mevzulara odaklanmaları gerektiğini paylaştı.
Gençler, “Kariyer hangi etapta planlanır ve meslek planlama için nasıl bir yol izlemek gerekir?” sorusu sorulduğunda, ülkemizin ve dünyanın değişen ekonomik şartlarına paralel olarak başlarının karışık olduğunu her fırsatta belirtiyorlar. Üniversite imtihanlarına hazırlanan milyonlarca gencin odaklandığı puan sistemi her ne kadar değerli olsa da seçim yaparken gençlerin çok daha geniş bir açıya gereksinimleri var. “Bu puan ile nereye yerleşilir?” devri de artık çok eskide kaldı. Bu mantıkla yönlendirilen, sonra da günden güne sistemin içinde kaybolan gençlerin, geleceğin potansiyel işsizleri ve mutsuz insanları olması yüksek mümkünlük.
Yetenekler, ilgi alanları ve kişilik özellikleri göz önüne alınmalı
DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü’nden Klinik Psikolog Gülşah Ergin, meslek seçiminin insan hayatındaki en değerli kararlardan biri olduğuna dikkat çekerek, hakikat bir seçim için evvel kişinin yeteneklerine, sonra kişilik özelliklerine ve daha sonra da ilgi alanlarına bakmak gerektiğini belirtti. Gülşah Ergin, “Sadece bunlar da değil; kişinin bedellerine, hayallerine de bakmak lazım. Yetenekler kişinin kolay öğrendiği ve çarçabuk yapabildiği alanları açıklar. Kişilik özellikleri kişinin ne formda keyifli olabileceğini gösterir. İlgi kişinin daha fazla öğrenmeye meraklı olduğu alanlara işaret eder. Kıymetler, kişinin yaptığı işin sonucunda ne elde etmek istediğidir. Hayaller ise tutkulardır. Hakikat meslek seçimi kişinin tüm bu yanlarını dikkate almayı gerektirir” dedi.
Sağlıklı bir meslek planlaması için neler yapmalı?
Gülşah Ergin, meslek planlamasının bir seyahat olduğunu belirterek, “Bugün daha 18’ini doldurmamış gençlerden gelecekte “tam da ne olmak istediğini” belirleyebilmesini beklemek ne gerçekçi ne de sağlıklı. Kişi, bunu süreç içerisinde kendini keşfederken bulmalı. İş yalnızca kısım seçmekle olmuyor. Onlarca kısmın bir de onlarca alt kolu var. Kişi kendisini sorgulamaya devam etmeli, değişimini izlemeli, üniversitede okurken farklı alanlarda stajlar yapmalı, projelere katılmalı vb. Kendisine uygun olmadığını gördüğü alanları elemeli, uygun olduğunu gördüklerini tutmalı ve o alanlarda biraz daha fazla tecrübe kazanmanın fırsatlarını yaratabilmek için çabalamalı. Bunların hepsini daha üniversitedeyken yapmalı. Üstelik bunların birçoklarını, büyük bir ihtimalle, istekli olarak yapması gerekeceği gerçeğini de kabul etmeli. Lakin bu türlü olur sağlıklı bir “Kariyer Planlaması” tabirlerini kullandı.
Gençler kararlarını verebilmeli
Gelişen ve değişen dünyada, dün ismini bile duymadığımız fakat bugün popülerlikleri giderek artan yüzlerce yeni meslek olduğuna dikkat çeken Gülşah Ergin, karar kademesinde gençlere rehberlik etmenin değerli olduğuna fakat onlar için karar vermenin sakıncalarına dikkat çekti. Gençler içinde büyüdükleri dünyayı, yanlışsız yönlendirildikleri vakit çok daha güçlü bir bakış açısıyla tahlil edebilir diyen Ergin, “Zirveye çıkmayı isterken o tepenin önünde bir dağ da olduğunu gören, kendini keşfetmeye cüret edebilen, muvaffakiyet için başarısızlığın koşul olduğunu anlayan, eforunu daima sürdüren, kendini bilen, kendini seven, kendini bedelli gören memnun jenerasyonlar yetiştirebilmek bizim elimizde. Gençlerin bu seyahatinde onlar için karar verenler değil onlara rehberlik edenler olmamız, onlara yapabileceğimiz en büyük yatırım olacaktır” yorumunu yaptı.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
