British Council’ın gerçekleştirdiği ‘Yükseköğretimde Birleşik Krallık-Türkiye İştiraklerinin Güçlendirilmesi’ başlıklı saha araştırması, iki ülke ortasındaki yükseköğretim iştiraklerini geliştirmeye yönelik tavsiyelerde bulunuyor. Araştırmanın akabinde, British Council’a Türkiye ile Birleşik Krallık ortasında yenilikçi yükseköğretim iştirakleri desteklemek emeliyle Britanya Hükümeti tarafından yeni bir paydaşlık fonu sağlandı.Birleşik Krallık Türkiye Büyükelçisi Sir Dominick Chilcott’un mesken sahipliğinde gerçekleştirilen lansmanda paydaşlık fonunun öncelikli çalışma alanları paylaşıldı.
British Council’ın ‘Yükseköğretimde Birleşik Krallık-Türkiye İştiraklerinin Güçlendirilmesi’ başlıklı saha araştırması, Birleşik Krallık Türkiye Büyükelçisi Sir Dominick Chilcott’un konut sahipliğinde gerçekleştirilen lansman yemeği ile tanıtıldı. Lansmana, British Council Türkiye Yöneticisi Cherry Gough, Eğitim Yöneticisi Ayşen İtimat ve Yükseköğretim Kalite Şurası (YÖKAK) Lideri Prof. Dr. Muzaffer Elmas, YÖKAK Lider Yardımcısı Prof. Dr. Sibel Aksu Yıldırım, Dışişleri Bakanlığı Avrupa Birliği Başkanlığı Proje Uygulama Daire Lideri Hakan Atik, araştırmaya katılan birtakım üniversitelerin rektör ve rekör yardımcıları ile birlikte araştırma grubu katıldı. Birleşik Krallık ve Türkiye ortasında iştirakler kurmadan evvel, sırasında ve sonrasında mevcut durumu, potansiyel fırsatları, kapasiteyi ve karşılaşılan pürüzleri daha yeterli anlamak için yapılan araştırma, hem ulusal hem de kurumsal paydaşlar için tavsiyeler sunuyor.
Birleşik Krallık ve Türkiye ortasında, yükseköğretim alanı da dahil olmak üzere çeşitli alanlarda süren olumlu işbirliklerinin daha da geliştirilmesine yönelik teklifler sunan araştırma, Kasım 2020-Şubat 2021 tarihleri ortasında gerçekleştirildi. Yükseköğretimde siyaset yapan kurumlar ve yükseköğretim kurumlarının üst seviye temsilcileri ile ferdî görüşmeler, akademik işçi ve öğrencilerle odak küme toplantıları yapılarak, Türkiye ve Birleşik Krallık’tan datalar toplandı.
“Her iki yükseköğretim kesiminin de birbirini daha uygun tanımasına yardımcı olarak itimat ve anlayış oluşturmayı amaçlıyoruz”
Yemeğe mesken sahipliği yapan Birleşik Krallık Türkiye Büyükelçisi Sir Dominick Chilcott, ‘Yükseköğretimde Birleşik Krallık-Türkiye İştiraklerinin Güçlendirilmesi’ saha araştırmasının iki ülke ortasındaki yeni işbirliklerine ışık tutacağına vurgu yaparak “Bunu hayata geçirmek için, dijital de dahil olmak üzere yenilikçi yükseköğretim iştiraklerini desteklemek gayesiyle Britanya Hükümeti tarafından sağlanan yeni bir yükseköğretim iştirak fonunun muştusunu vermek istiyoruz. Bu iştirak fonunun, Birleşik Krallık ve Türkiye üniversiteleri ortasındaki kurumsal işbirliklerini arttıracağına ve derinleştireceğine inanıyorum” dedi.
Lansmanda araştırmanın öne çıkan birtakım noktalarını sunan British Council Eğitim Yöneticisi Ayşen İnanç, “Bu rapor ile her iki yükseköğretim dalının birbirini daha uygun tanımasını ve karşılıklı biçimde itimat ve anlayış ortamını oluşturmayı amaçlıyoruz. Araştırmamızın ortaya koyduğu öncelikli alanlar ile birlikte, yükseköğretimde İngilizce, kalite ve bilim alanında yapmış olduğumuz çalışmaları farklı düzeylere taşıyacağımıza inanıyoruz. Araştırmamıza, iki ülkenin büyükelçiliklerinin yanı sıra, Türkiye ve Birleşik Krallık’tan 30 üniversite ve 15 ulusal siyaset yapan kurum katıldı. Yükseköğretim alanında, Birleşik Krallık ve Türkiye üniversiteleri ortasında yenilikçi kurumsal iştirakleri destekleyecek yeni fonumuzla birlikte, başarılı ve sürdürülebilir iştirakleri çeşitlendireceğimize inanıyoruz. Birleşik Krallık ve Türkiye ortasında daha fazla yükseköğretim işbirlikleri yaratmanın tam vakti.” dedi.
British Council, Britanya Hükümeti tarafından sağlanan bu fon ile birlikte, Yükseköğretim Kalite Konseyi ile gerçekleştirdiği çalışmaları derinleştirmeyi ve Birleşik Krallık-Türkiye yükseköğretim kurumları ortasındaki ulusal ve kurumsal yenilikçi iştirakleri desteklemeyi amaçlıyor.
Ulusal ve kurumsal yükseköğretim işbirlikleri için yeni teklifler
Kapsamlı saha araştırmasında, farklı alanlarda teklifler sunuluyor. Araştırma bulguları birebir vakitte, pandemi ile birlikte çevrimiçi işbirliği fırsatlarının iki ülke ortasında yeni imkanlar yaratacağını vurguluyor. Eğitim alanında öne çıkan teklifler ortasında şu unsurlar yer alıyor:
- İki ülke ortasındaki örnek başarılı eğitim iştiraklerini yaygınlaştırmak
- Çeşitli mevzu alanlarını (araştırma, eğitim, burs (Mevlana, Turing), siyaset diyaloğu, toplantılar vb.) kapsayan Türkiye-Birleşik Krallık iştirakleri için tahsis edilmiş fonları sürdürmek ve genişletmek.
- Hayat uzunluğu öğrenme iştirakleri, açık üniversite işbirlikleri, daha çeşitli kısa vadeli hareketlilik biçimleri, staj programları, bireye özel yaz/kış okulları ve ortak lisansüstü programı üzere yenilikçi çevrimiçi işbirliği modelleri geliştirmek.
- Türkiye’deki Birleşik Krallık akademisyenleri için kapsamlı ve sürdürülebilir bir işe alım siyaseti geliştirmek.
- Her iki ülkedeki ulusal yeterlilik çerçevelerinin, bilhassa ortak diploma programları için, birbirleriyle uygun bir halde çalışabilmesini sağlamak.
- Yeni teşebbüsleri geliştirmek ve teşvik etmek için mezun ağlarından daha fazla yararlanmak.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
